很多小伙伴需要在智慧树的知识平台上学习相关的课程内容。其中有很多学生需要完成关爱生命的技能——急救和自救。在这里,边肖为您带来智慧树上关爱生命的答案,以及满足关爱生命急救和自救技能的答案。让我们看看!
《智慧树知到》关爱生命-急救和自助技巧的答案
第一章测试
1, 1.本课程的目的是:
一、提高关键时刻的存活率
向学习者普及急救医学知识
提高学习者的急救技能
以上所有
我的回答:d。
2.2.本课程的教学方法:
一、视频观察
网上作业练习
c、实训
以上所有
我的回答:d。
3, 3.在西方发达国家人比较集中的地方,普通人常用什么样的急救设备?
A.AED(自动除颤器)
B.简易呼吸机
心脏起搏器
D.助听器
我的回答:答
4.本课程的评分方法:
A.每次面对面练习的出席情况都包含在课程结果中
B.在线作业练习包含在课程的总分中
学生选择一门操作实践考试
以上所有
我的回答:d。
5, 5.从医疗技术的角度来看,抢救路人的首要问题是:
a、在考虑帮助昏迷或受伤的路人时,首先要考虑医疗的合理性
b,看有没有路人可以作证
争分夺秒地把病人送到最近的医院
D.批评那些不从道德伦理中拯救的人
我的回答:答
第二章测试
1, 1.以下哪项不属于急救部位止血技术?
一、加压包扎法
b、直接按压止血
c、填充方法
d、“八”缝合止血
我的回答:d。
2.2.以下哪项不属于急救部位止血技术?
一、加厚肢体屈曲止血
b、嵌入法
c、连续缝合止血
止血带止血
我的回答:c。
3, 3.以下哪种材料不能用于急救现场止血?
干净的毛巾
被污染的敷料
干净的手帕
清洁三角毛巾
我的回答:B
4, 4.以下哪些伤员应该优先考虑?
一、受惊吓
b、伴有活动性出血
c、四肢骨折
呼吸和心跳停止
我的回答:d。
5, 5.手指出血,压迫止血的位置是:
一、手指的两侧
手指前后
C.手指的伤口上
d、手腕
我的回答:答
6.以下哪一项不是常用的敷料材料:
绷带
b、三角毛巾
方形围巾
d、四头带
我的回答:c。
7.关于头部包扎,以下哪一项是错的:
一、用无菌敷料或干净布压迫止血
B.当耳朵和鼻子漏气时,耳道和鼻孔应该堵塞
用尼龙网固定敷料
耳鼻漏提示颅底骨折的可能性
我的回答:d。
8.关于异物穿透,以下哪一项是错误的:
一、应立即拔出异物
大型敷料应支持异物
C.用绷带固定敷料以控制出血
d、避免移动
我的回答:答
9, 9.关于伤口敷料的原则,下列哪一项是错误的:
一、注意个人防护
检查伤口并贴上敷料
c、重量轻,零件准确,松紧合适
伤口应该定期用水清洗
我的回答:d。
10, 10.关于伤口敷料的原则,下列哪一项是错误的:
一、注意个人防护
在伤口上常规使用消毒剂或消炎粉
c、不要直接包扎嵌有异物的伤口或外露的骨折短端
D.除非有损伤,否则不要用绷带缠绕手指和脚趾
我的回答:B
11, 11.按压绷带止血时,下列哪项是错误的:
a、开放性骨折伴出血时,不要将骨折的断端放回原处
加压包扎,不要包扎太紧
c、压力绷带上的打结结应打在伤口上
d、加压包扎后,应观察四肢的血液循环
我的回答:c。
12.以下哪种骨折固定原理是错的?
夹板的长度应该超过与骨折骨头相邻的两个关节
b、骨折断端外露,可送回伤口
c、固定后,上肢屈肘位,伸直位
d、骨折外露,不要拉扯,不要拉回伤口
我的回答:B
13, 13.骨折固定后露出受伤肢体末端是什么原因?
一、通风
b、省穿衣
c、易换药
d、便于观察血液循环
我的回答:d。
14, 14.固定骨折时,应该先固定骨折的哪一端?
a、下端
b,中间
c、两端
d,上端
我的回答:d。
15、15上肢骨折固定时,上肢应保持:
直线位置
肘部位置
c、随机体位
D.展位外
我的回答:B
16.以下哪个步骤不是换药步骤?
一、去除被污染的敷料
B.用新洁尔灭酊冲洗开放性伤口
清洗伤口
d、覆盖无菌敷料,包扎固定。
我的回答:B
17, 17.以下换药原则哪个是错的?
一、严格遵守无菌操作原则
b、先换干净的伤口,再换污染的伤口,最后感染伤口
c、被分泌物污染的敷料,放入专用容器,不应接触其他部位
d、换药用的两把镊子在使用过程中不需要区分
我的回答:d。
18, 18.在换装中,最重要的是:
a,快
B.每天换药
无菌概念
早上换衣
我的回答:c。
19, 19.换装的目的是:
a、观察伤口,保持伤口清洁
保持和防止伤口损伤和外来感染
清除伤口上的异物和坏死组织
以上所有
我的回答:d。
20, 20.着装人员准备不包括:
一、穿工作服
B.吃
戴工作帽和口罩
D.换药前洗手
我的回答:B
第三章测试
1.以下哪些疾病在居家治疗护理过程中不需要穿隔离衣:
一、呼吸道疾病:流行性感冒、流行性腮腺炎等
b、消化道疾病:病毒性肝炎、痢疾等
c、心血管疾病:高血压、冠心病等。
D.需要保护的易感人群:早产儿、白血病患者等。
我的回答:c。
2, 2.隔离衣的描述哪一个是正确的:
隔离衣的长度应该合适。如果有洞可以继续穿
b、隔离衣如果有污染或潮湿应继续使用,每天更换一次
c、隔离袍挂在潜在污染区域使用后,清洁面应向内
d、隔离袍挂在污染区域使用后,清洁面应向内
我的回答:d。
3, 3.穿隔离衣时,以下哪种说法是正确的:
A.当你在穿之前选择隔离衣时,衣服越长越好,以保护自己
B.穿隔离衣时,干净的一面面向自己
C.在穿隔离衣的过程中,袖子的外侧可以接触到脸部
穿上隔离衣后,可以在清洁区和污染区之间自由行走
我的回答:B
4, 4.脱隔离衣时哪个说法是错的:
一、脱下隔离衣应解开腰带和袖口,然后给双手消毒
B.给手消毒前解开衣领
给手消毒后解开衣领
D.脱隔离衣时消毒过的手不能接触隔离衣的外面
我的回答:c。
5.关于穿隔离衣的目的,哪种说法是不正确的?
一、保护自己和病人
b、防止病原微生物的传播
避免交叉感染
d、以上说法都是错误的
我的回答:d。
6, 6.下列哪一项不是静脉输液的禁忌症:
有严重出血的趋势
b、穿刺部位有炎症和肿瘤
C.肺部炎症
d、穿刺部位有外伤和疤痕
我的回答:c。
7, 7.以下哪一项不是常见的输液反应:
发烧反应
b、静脉炎
空气栓塞
D.针头堵塞
我的回答:d。
8, 8.输液描述有误:
一、必须排除输液器和针头中的空气,然后进行穿刺,以防止空气栓塞的发生
b、输液结束后,及时更换输液瓶或拔针
c、在输液过程中,观察是否有不适和输液反应的发生
d、输液速度无需根据病情和药物性质调整,成人40滴/分钟,儿童20滴/分钟
我的回答:d。
9, 9.输液时溶液不滴漏,一般哪种治疗方法是错的?
一、针头滑出血管时,应选择另一根血管再次穿刺
B.针头的斜面紧贴血管壁,防止液体滴入可调针头或肢体位置
c、针头堵塞导致b
10, 10.以下关于静脉输液的陈述中,哪一项是不正确的:
一、输液时必须排出管内空气,防止空气栓塞
b、输液应严格执行无菌操作
c、以上两种说法都是正确的
d、以上两种说法都不对
我的回答:d。
11, 11.氧浓度(%)的换算公式为:
(214)氧气流量(升/分钟)
B.21 4氧气流速(升/分钟)
c,(21 ^ 6)氧气流量(升/分钟)
d,21 6氧气流速(升/分钟)
我的回答:B
12, 12.氧气吸入的关键点,以下哪项描述是错的:
a、使用氧气时,做好防火、防油、防震和防热工作,并注意氧气安全
b、根据病情选择合理的用氧方法和氧浓度
氧气瓶中的氧气必须用完
d、在使用氧气的过程中,应观察患者
我的回答:c。
13, 13.使用氧气时的正确操作方法是:
a、将鼻导管轻轻插入鼻腔,然后打开流量调节阀,调节所需的氧气流量
b、先打开流量调节阀调节所需氧气流量,然后将鼻导管末端轻轻插入鼻腔
c、首先打开流量控制阀,然后将鼻导管末端轻轻插入鼻腔,最后调节氧气流量
d、先打开流量控制阀检查设备是否正常,然后将鼻导管末端轻轻插入鼻腔
我的回答:B
14, 14.停氧时的正确操作方法是:
a、首先取下鼻导管,关闭流量控制阀,释放残余气体,然后关闭流量计
b、先关闭流量计,再关闭流量调节阀,最后取下鼻导管释放残余气体
c、首先关闭流量调节阀,然后取出鼻导管,最后关闭流量计释放残余气体
d、首先拆下鼻导管流量计,释放残余气体,最后关闭流量控制阀
我的回答:答
15, 15.氧气吸入的描述是正确的:
一、氧疗的目的是纠正缺氧,改善症状,维持身体的生命活动,所以氧气越多越好
对于轻度缺氧,可以给予大流量吸氧
c、对于严重缺氧,可给予高流量数周
d、定期检查导管是否通畅,及时清除鼻腔分泌物,防止堵塞,影响吸氧效果
我的回答:d。
16, 16.以下哪项不是儿童头皮静脉穿刺的优势:
一、穿刺后方便固定
头皮浅静脉容易识别
C.穿刺后肢体活动受限
d、穿刺后不要暴露四肢,避免患病儿童在冬季受凉
我的回答:c。
17, 17.儿童头皮静脉穿刺注意哪个不正确:
a、穿刺方向为向心穿刺
b、儿童哭闹吵闹,禁止穿刺
输液时必须排出输液管中的空气
d、根据患者的病情和药物性质调整输液速度
我的回答:B
18, 18.以下哪项不是小儿头皮静脉留置针固定的重点:
a、穿刺成功后,头皮针应适当固定
b、穿刺前,刮掉穿刺点周围的毛发,便于胶带固定
c、头皮针缠绕范围应适当
d、固定好孩子的头部,防止其转动
我的回答:d。
19, 19.儿童头皮静脉穿刺的描述是正确的:
a、孩子哭闹时头皮静脉会短暂充盈,要抓住机会成功完成穿刺
b、针头斜面靠近血管壁,防止液体滴落,应拔出针头再次穿刺
血管痉挛的儿童可以局部冷敷
D.如果输液瓶内压力过低导致药液不滴,可以拔针再次穿刺
我的回答:答
20, 20.儿童头皮静脉穿刺的描述是正确的:
输液速度根据孩子的体重来调整
B.输液量是根据孩子的年龄计算的
c、根据儿童情况和药物性质调整输液速度
以上说法是正确的
我的回答:c。
第四章测试
1.关于气道异物阻塞的表现和治疗,下列哪一项是不正确的:
a、可用力咳嗽,咳嗽可能有喘息声,但梗阻持续,不能排除异物,必须在现场抢救,直到医务人员到达
d、呼吸困难,哭喊出声,嘴唇、指甲和皮肤发绀,很快失去知觉,呼吸停止必须尽快进行现场急救,直到医务人员到达
我的回答:c。
2.关于呼吸道异物阻塞的急救原则,下列哪一项是不正确的:
一、尽快清除呼吸道阻塞
对呼吸停止的病人进行人工呼吸和心脏按压
c、在窒息现场首先采取急救措施,不要盲目的急送医院。
婴儿呼吸道异物阻塞的识别和急救技术与成人相同
我的回答:d。
3, 3.这不是儿童常见呼吸道阻塞的原因:
一、吃饭时哭
B.抓起花生、豆子等。
c、玻璃球等小玩具放入口中
D.吃饭时听收音机
我的回答:d。
4, 4.下列哪项不是成人呼吸道异物阻塞的表现:
A.突然咳嗽和不能说话
B.用拇指和手指抓住你的脖子
头痛,腹痛
肤色和唇色是蓝色和紫色
我的回答:c。
5, 5.气道阻塞患者的错误急救是:
一、在窒息现场立即采取紧急措施
b、应立即拨打急救电话,等待专科医务人员进行急救
c、尽快解除呼吸道梗阻
停止呼吸者应进行人工呼吸和心脏按压
我的回答:B
6, 6.单人抢救成人心肺复苏时,胸部按压与通气的比例为
a、30:2
b、5:1
c、20:2
d、15:2
我的回答:答
7, 7.成人心肺复苏时,两人抢救两人()并轮流按压通气:
a、每2个周期
B.每10个周期
每5个周期
每8个周期
我的回答:c。
8.成年患者胸部按压的深度建议是多少?
一、至少2.5厘米
b、至少5厘米
c,至少7.5厘米
d、至少10厘米
我的回答:B
9.各年龄段患者的胸外按压推荐率是多少?
a、每分钟至少按压40次
B.每分钟至少按压60次
C.每分钟至少按压80次
D.每分钟至少按压100次
我的回答:d。
10, 10.人工呼吸的有效性能:
一、腹部明显隆起
b、胸部明显凸起
气球已经被完全压住了
救援人员可以听到面罩周围漏气的声音
我的回答:B
11.在使用AED电击之前,下列哪一项是错误的:
A.当AED建议电击并提示时,救助者按下电击按钮。
b、需要选择能源
c、在分析心律时应该让每个人都离开病人
按下电击按钮时,确保每个人都离开
我的回答:B
12.8岁以下儿童使用AED时:
a、如果没有儿童电极,可以使用婴儿电极
b、只能使用成人电极或剂量衰减器
c、如果没有儿童电极和小儿剂量衰减器,可以使用成人电极和成人剂量
D.成人电极片可以使用,但使用前要切一半
我的回答:c。
13, 13.电极片的位置
a,胸部右上方刚好在锁骨下方,左乳头侧在腋下几寸处
B.胸部左右两侧
两个电极板可以连接在一起
d、两个电极板可以互换,左右没有区别
我的回答:答
14, 14.关于AED
一、选择能源
b、不需要选择能源
我的回答:B
15.有心脏起搏器或除颤器的患者可以使用AED吗?
一、可以
b,不能
我的回答:答
16, 16.无创呼吸机的使用不适用于:
心跳和呼吸停止
睡眠呼吸暂停
肥胖低通气综合征
d、断奶前有创通气的过渡
我的回答:答
17, 17.使用无创呼吸机时,以下错误是:
A.口咽干燥时,可以间断喝水,使用加湿器
b、先将口罩与呼吸器连接,打开呼吸器,然后固定口罩
防止误吸
d、面膜可间歇释放,避免同一位置长期受压,损伤鼻梁和面部皮肤
我的回答:B
18, 18.无创呼吸机使用期间应监测内容
一、意识
B.呼吸频率
C.心率和血压
以上所有
我的回答:d。
19, 19.人类生理呼吸的原理
a、正压通气,即吸入引起胸廓扩张产生正压
负压通气,即吸入
第五章测试
1, 1.最能反映儿童营养状况的身体测量指标是
长度
B.重量
c、头围
腹壁脂肪厚度
我的回答:B
2, 2.12个月大的孩子的体重大约是出生体重
a,2次
b,2.5倍
c,3次
d,3.5倍
e,4次
我的回答:c。
3, 3.正常新生儿的平均出生长度为
一个,46厘米
b,47厘米
c,48厘米
d,49厘米
E.50厘米
我的回答:e。
4, 4.头围测量方法是正确的
从枕头后面到前额中央,绕头部一周
枕头后,去耳朵和眉毛周围一周
C,枕后结节绕在眉弓上方2厘米处的头部。
枕后结节从眉间包绕头部一周
枕骨结节从眉弓上方最突出的位置环绕头部一周
我的回答:e。
5岁时的头围,5。1和2分别是
45厘米,47厘米
46厘米,48厘米
45厘米,48厘米
d、46厘米、49厘米
e、47厘米、49厘米
我的回答:B
以上是边肖带来的智慧树对关爱生命的回答,智慧树对关爱生命急救与自救技巧的会议课的回答。更多智慧树知道相关内容,请关注我们。
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